余
余相关字典
余[yú]字在开头的词语
- 余[yú]
余读音为 yú。意思是：余[yú]: 我：“～将老”。; 剩下来的，多出来的：剩～。～粮。～兴。～悸。～孽。节～。～生。～荫（指前人的遗泽，遗留的庇荫）。～勇可贾（gǔ）（还有剩余的力量可以使出来）。; 十、百、千等整数或名数后的零数：十～人。; 后：“劳动之～，欢歌笑语。”; 农历四月的别称。; 姓。
- 余一人[yú yī rén]
余一人读音为 yú yī rén。意思是：古代天子自称。也写作“予一人”。
- 余一余三[yú yī yú sān]
余一余三读音为 yú yī yú sān。意思是：《礼记．王制》:“以三十年之通，制国用。”孔颖达疏:“每年之率，入物分为四分，一分拟为储积，三分而当年所用。二年又留一分，三年又留一分。是三年揔得三分，为一年之蓄。三十年之率，当有十年之蓄。”又《汉书．食货志上》:“民三年耕，则余一年之畜……三考黜陟，余三年食。”后遂以“余一余三”谓连年丰收，家有储粮，国库充盈。
- 余上沅[yú shàng yuán]
余上沅读音为 yú shàng yuán。意思是：余上沅(1897-1970)戏剧教育家、理论家。湖北沙市人。早年就读于北京大学，参加爱美剧运动。1923年赴美国学习戏剧。1925年回国，在北京国立艺术专门学校主持戏剧系。后任上海光华、暨南等大学教授，南京国立戏剧专科学校校长。建国后在复旦大学、上海戏剧学院任教。论著有《国剧运动》、《余上沅戏剧论文集》等。
- 余下[yú xià]
余下读音为 yú xià。意思是：剩下。
- 余丑[yú chǒu]
余丑读音为 yú chǒu。意思是：残馀的丑类。
- 余且[yú qiě]
余且读音为 yú qiě。意思是：古代神话中的渔夫。
- 余丘[yú qiū]
余丘读音为 yú qiū。意思是：复姓。汉有侍御史余丘炳﹑隐士余丘灵。见《元和姓纂》。
- 余业[yú yè]
余业读音为 yú yè。意思是：1.留传下来的基业﹑功业。 2.古代指本业之外的副业。 遗留的功业奋六世之余业。——汉. 贾谊《过秦论》
- 余业遗烈[yú yè yí liè]
余业遗烈读音为 yú yè yí liè。意思是：遗留下来的事业与功绩。
余[yú]字在结尾的词语
- 一览无余[yī lǎn wú yú]
一览无余读音为 yī lǎn wú yú。意思是：览：看；余：剩余。一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。
- 三余[sān yú]
三余读音为 sān yú。意思是：1.《三国志．魏志．王肃传》“明帝时大司农弘农﹑董遇等，亦历注经传，颇传于世”裴松之注引三国魏鱼豢《魏略》:“遇言:‘﹝读书﹞当以三余。’或问三余之意。遇言‘冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也’。”后以“三余”泛指空闲时间。 2.指余干﹑余姚﹑余杭三县。
- 上方不足，下比有余[shàng fāng bù zú，xià bǐ yǒu yú]
上方不足，下比有余读音为 shàng fāng bù zú，xià bǐ yǒu yú。意思是：比上不足，比下有余。
- 下余[xià yú]
下余读音为 xià yú。意思是：其余;余剩。 剩余,余下
- 下比有余[xià bǐ yǒu yú]
下比有余读音为 xià bǐ yǒu yú。意思是：下：下等，不足。同不足的相比还绰绰有余。
- 业余[yè yú]
业余读音为 yè yú。意思是：1.本业之外，工作之余。 2.非专业的。
- 丰余[fēng yú]
丰余读音为 fēng yú。意思是：犹富裕。
- 事不有余[shì bù yǒu yú]
事不有余读音为 shì bù yǒu yú。意思是：谓达到极点。
- 互余[hù yú]
互余读音为 hù yú。意思是：互为余角。
- 亡国之余[wáng guó zhī yú]
亡国之余读音为 wáng guó zhī yú。意思是：余：余留。已灭亡国家留下来的后代。
余[yú]字在中间的词语
- 不留余地[bù liú yú dì]
不留余地读音为 bù liú yú dì。意思是：不留一点空余的地方。多形容言语、行动没有留下可回旋的余地。
- 不费余力[bù fèi yú lì]
不费余力读音为 bù fèi yú lì。意思是：不用很大力气就弄完了。
- 不遗余力[bù yí yú lì]
不遗余力读音为 bù yí yú lì。意思是：遗：留；余力：剩下的力量。把全部力量都使出来，一点不保留。 把所有的力量都用出来,一点都不保留,形容尽心尽力秦之攻我也,不遗余力矣,必以倦而归也。——《战国策.赵策三》
- 业余教育[yè yú jiào yù]
业余教育读音为 yè yú jiào yù。意思是：在业余时间进行的教育。业余教育是我国学制的组成部分之一。实施机构为各种业余学校和补习学校等。教学形式有面授﹑函授﹑广播﹑电视等。它对普及教育，提高全民族的文化科学知识水平，具有重要意义。
- 东壁余光[dōng bì yú guāng]
东壁余光读音为 dōng bì yú guāng。意思是：东邻墙壁上透过来的光。表示对他人有好处而对自己并无损害的照顾或好处。
- 中国剩余定理[zhōng guó shèng yú dìng lǐ]
中国剩余定理读音为 zhōng guó shèng yú dìng lǐ。意思是：又称“孙子定理”。1852年，英国来华传教士伟烈亚力将《孙子算经》中“物不知数”问题的解法传至欧洲。1874年，英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理，因而西方称之为“中国剩余定理”。
- 再合余烬[zài hé yú jìn]
再合余烬读音为 zài hé yú jìn。意思是：再：又一次；合：收起；余烬：烧剩的灰烬。再把烧剩的灰烬收起来。比喻失败后不气馁，恢复力量再干。
- 冗余信息[rǒng yú xìn xī]
冗余信息读音为 rǒng yú xìn xī。意思是：指除去传输消息时所需最少限度信息外。出现在信息源、编码、信号、信道或系统中的其他信息，或称多余信息。
- 刀俎余生[dāo zǔ yú shēng]
刀俎余生读音为 dāo zǔ yú shēng。意思是：犹虎口余生。
- 刑余之人[xíng yú zhī rén]
刑余之人读音为 xíng yú zhī rén。意思是：余：以后。指太监或受过宫刑的人。也指其他受刑致残的人。
