南朝 宋刘义庆《世说新语．排调》：“〔桓玄与殷仲堪等〕次复作危语。桓曰：‘矛头淅米剑头炊。’……殷有一参军在坐，云：‘盲人骑瞎马，夜半临深池。’殷曰：‘咄咄逼人。’仲堪眇目故也。”后因以“咄咄逼人”指出言盛气逼人，或语出伤人，令人难堪。宋朱熹《答方宾生书》之十四：“时论咄咄逼人，一身利害不足言，政恐坑焚之祸，遂及吾党耳。”清 采衡子《虫鸣漫录》卷二：“此女口角殊咄咄逼人。”
偏正 形容气势汹汹，盛气凌人。张贤华《欲海沉浮》：“他俩还是市长张明信得过的心腹干将，得力的左右手，故有意无意中常常情不自禁地流露出～的气势。”※咄，不读作chū或zhuó。△用于描写人的品性。 →气势汹汹 盛气凌人 ↔温文尔雅 含糊其词 和颜悦色
指帝王封拜之事。许孟容《享文恭太子庙乐章》：“桐珪早贵，象辂追设。”参见“桐叶戏”。
源见“床头周易”。指人怀才隐德，不合流俗而不被人理解。元郑元祐《顾氏绿阴亭》诗：“湛痴元自能谈《易》，嵇锻何妨善鼓琴。”
【生卒】：?——1860江苏邳州(今邳县)人。咸丰举人，充刑部员外郎。咸丰八年，集办乡团截击捻军于邳州。两年后战死。赠太仆寺卿衔，封世职。
无卷数。清孙嘉淦撰。孙嘉淦详《春秋义》条。此书是嘉淦任国子监祭酒时所作，目的在于阐发朱熹《四书章句集注》之义。书中格外推崇朱子格物之说，认为欲致知、诚意、正心，必自格物始。又以为读书不过格物之一途，作
学校名。清光绪二十八年(1902)闽浙总督许应骙将福州正谊书院改建而成。分设正、备六斋，聘总教习一名，中文西文总教习十八名，分斋督课，兼理译书事宜。住斋学生以一百二十人为额。另设附斋，以四十为额;速成
【介绍】：宋兴化军莆田人，字常明。徽宗宣和六年进士。授辰溪县丞，在任五年，以才称。官至平江令，以忤权贵弃官归。张浚欲辟之，不就。有《溪诗话》。
【介绍】：郡望陇西成纪(今甘肃秦安)，世居长安(今陕西西安)，为唐宗室子。贞元元年(785)登贤良方正、能直言极谏科。曾游湖、越、楚、台诸州，历刺韶、赣二州。累官至太常少卿。《全唐诗补编·续拾》收诗2
(1)铨选的期限。唐制，吏兵两部的铨选工作一般从头年十月开始，次年三月结束，称为选限。至宋始实行随时铨选，无赴选期限的规定。金制铨选分为四季拟授，元明清均按月铨选，称为月选。(2)吏人出职所经历选数。
即“赛那刺”。
即今陕西西安市南杜城。本秦杜县，西汉宣帝迁治东原，更名杜陵县，故以故址为下杜城。《汉书·宣帝纪》：曾孙“尤乐杜雩、鄠之间，率常在下杜”。《水经·渭水注》：“沈水又西北径下杜城，即杜伯国也。”